Notre sélection de livre autour de la grossesse et des bébés / nos lectures #12

Tipoulet aime lire depuis toujours. Pour le préparer à l'arrivée de sa petite sœur, je lui avait préparé une petite sélection de livre sur le sujet. Le choix n'a pas été facile, il existe beaucoup d'ouvrages sur ce thème. 

Trois de nos livres sont plutôt axés sur la grossesse:

"Il y a une maison dans ma maman" de Giles Andreae et Vanessa Gabban relate les interrogations et les observations d'un petit garçon face au ventre qui grossit de sa maman. Il est très plaisant à lire. Il est facile pour l'enfant de s'identifier à ce petit garçon qui parle comme lui.

J'ai choisi "P"tit Loup devient grand frère" d'Orianne Lallemand et Eléonore Thullier car Tipoulet aime le personnage de P'tit Loup et avait déjà plusieurs livre de cette collection. Ce livre retranscrit bien les inquiétudes que peuvent ressentir un enfant à l'arrivée de bébé. P'tit loup exprime ses angoisses et ses parents accueillent ses émotions et essayent de le rassurer au mieux.

"Et dedans, il y ..." de Jeanne Ashbé est accessible aux plus petits. Il montre en image comment le bébé grossit dans le ventre de la maman.

Trois autres sont plutôt axés sur après la naissance.:

"Et après, il y aura...", également de Jeanne Ashbé montre enimage comment ça va se passer après la naissance, comment les parents vont s'occuper du bébé tout en continuant de s'occuper du plus grand. Il est également accessibles aux plus petits.

Tipoulet apprécie beaucoup les aventures de Bali, j'ai trouvé sur un vide-grenier le livre "Bali s'occupe de sa petite sœur" de Magdalena et Laurent Richard. Ce livre parle  des relations fraternelles et  pas du tout de la grossesse. 

"Un amour de petite sœur"  d'Astrid Desbordes et Pauline Martin est une aventure d'Archibald que Tipoulet connait bien. Ce livre est magnifique aussi bien du point de vu des illustrations que du texte. Il est assez complet. Il commence à l'annonce de l'arrivée prochaine du bébé jusqu'aux deux/ trois ans de la petite sœur et montre de manière poétique les bons et les moins bons côtés de totus ces changements.

Tipoulet aime beaucoup la collection mes P'tits docs, nous avons donc trouvé sans problème celui sur les bébés. il est aussi très complet mais reste centré sur la grossesse et les premiers jours du bébé.

Et pour finir, "Balthazar et "comment sont faits les bébés?" de Marie-Hélène Place et Caroline Fontaine-Riquier et pour les plus grands. C'est le seul livre qui aborde la conception du bébé et non pas seulement la grossesse. C'est  un récit du déroulement de la vie, de la conception du bébé jusqu'au moment où ce bébé concevra lui-même à son tour un bébé.

A la découverte des instruments de musique

Comme vous avez déjà  pu le voir, Tipoulet se passionne pour la musique. Nous avons fait plusieurs activités autour de cette thématique. En voici, un petit résumé.

- La boite à musique:

Tipoulet a en permanence à sa disposition une boite à musique contenant tous ses instruments de musique. Cette boite s'étoffe au fil de mes trouvailles ou des intérêts de Tipoulet. Il passe régulièrement des moments à jouer de ses instruments seul ou avec nous.

- Ecouter de la musique et chanter:

Tipoulet dispose d'un poste Cd sur lequel il peut écouter se comptines et contes musicaux. 

Il a des Cds de comptines venant du magazine Toupie Chanson qui propose chaque trimestre une série de comptine sur une thématique spécifique et qui permet de découvrir des nouveaux instruments selon la thématique comme la cithare ce trimestre par exemple. 

Il a également quelques livres de la collection "Eveil à la musique" parus aux éditions Atlas Jeunesse. Grace à Dame Guitare et P'titflûté, on découvre des comptines puis ils nous proposent des petits jeux musicaux pour apprendre à écouter et à chanter.

On oublie pas les contes musicaux avec bien sûr Piccolo, Saxo et Cie, le fameux conte musical permettant de partir à la découverte des instruments de musique.

- Imagier des instruments de musique:

J'ai réalisé un imagier des instruments de musique pour Tipoulet. On a pu ainsi compléter les découvertes faites avec Piccolo, Saxo et Cie.

- Regarder et écouter des musiciens jouer:

La découverte des instruments de musique ne peut être complète en regardant des imagiers et en écoutant des Cds. J'ai donc montrer des vidéos courtes où on voit et on entend des musiciens jouer.

Pour avoir de la musique de qualité, j'ai pris les vidéos dans la rubrique "Figures de Notes" de l'orchestre philharmonique de Paris. Chaque musicien présente les caractéristiques de son instrument et joue des extraits de grands classiques. Les vidéos sont un peu techniques, mais ce qu'il m'importait c'était de lui montrer des musiciens en action.

- Première découverte des genres musicaux:

Nous venons de commencer à découvrir les genres musicaux. Nous avons commencé par la musique classique, toujours avec Piccolo, Saxo et Cie. Et nous avons continué, plus simplement avec des livres sonores de la collection "Paco', parus chez Gallimard Jeunesse Musique. Chaque histoire, nous permet de partir à la découverte d'un genre musical en suivant les aventures du chien Paco. 

- Eveil musical:

Tipoulet a participé à deux cycles d'éveil musical à la crèche avec sa nounou. 

- Jeux autour de la musique:

Nous avons le jeu "Petits musiciens" d'Haba qui regroupe plusieurs jeux autour de la musique:  écouter d'où vient le son, retrouver la bonne clochette, réaliser des petits enchaînements musicaux à l'aide des clochettes, mémory sonore, jeux d'actions et de mouvement...

Peindre avec des éponges

Nos explorations autour de la peinture se sont poursuivis avec la peinture à l'éponge:

Nous avons deux types d'éponges de la marque Pébéo:

Petites éponges représentant des formes différentes

De grosses éponges à poignée, avec des formes différentes

La forme importe peu Tipoulet pour le moment à part pour choisir quelle éponge il va utiliser. Il a une préférence pour les grosses éponge à poignées car elles sont plus facile à utiliser pour lui.

Cette activité permet de faire travailles le poignet principalement mais aussi le bras entier à partir de l'épaule si l'enfant fait des grands gestes, ce qui est souvent le cas de Tipoulet.

On peut alors:

Essayer de reproduire la forme de l'éponge

Frotter l'éponge sur la feuille

Tapoter avec l'éponge

Utiliser l'éponge sur son petit côté.

Et voici ce que ça peut donner:

Pâte à sel, billes, bâtonnets de bois et compagnie

Comme Tipoulet laisse depuis un moment ses activités de pâte à modeler et autres patouille, je me suis dis que c'était le moment d'essayer une nouvelle matière. Je lui ai mis à disposition une boule de pâte à sel avec quelques objets à manipuler.

La pâte à sel est toute simple à réaliser: 2 verres de farine pour un verre de sel. On peut aussi ajouter des colorants. Et elle permet de travailler de nombreux gestes de base.

Couper

Rouler

Planter à la verticale...

...et à l'horizontale

Empiler au cœur de la pâte

Appuyer pour enfoncer une bille

Rouler la pâte pour cacher un objet dedans

Petite décoration improvisé pendant que Maman a le dos tourné

Utiliser un emporte-pièce

Remplir un pot

C'est une activité qui engage le poignet et les doigts et donc permettant ainsi aux petites mains de se muscler. Les gestes de Tipoulet se précisent ainsi et ses actions sont plus efficaces. J'ai pu observer que ses doigts sont maintenant bien déliées et qu'ils les utilisent efficacement pour réaliser les différentes manipulation qu'il souhaite.

Dans tes pas / Nos lectures # 7

J'ai découvert, il y a quelques temps, dans une librairie de quartier, le livre "Dans tes pas" de Beth Shoshan, illustré par Petra Brown, paru aux éditions L'imprévu.

C'est une histoire pleine de douceur sur la relation si particulière qui unit les enfants et leur maman. Le livre nous emmène au cœur de la savane et va nous plonger dans le quotidien d'une maman éléphant et de son éléphanteau. 

On découvre au fil des pages des moments :

- d'apprentissages

- de vie quotidienne

- de tendresse

Les illustrations sont sobres, non surchargées et les sentiments de tendresse, d'amour, de joie entre la maman et son bébé y apparaissent clairement. On retrouve les valeurs de l'éducation positive à travers le texte: bienveillance, accompagnement et protection maternelle...et les bienfaits qu'en retire le petit éléphanteau: confiance, plaisir, apaisement...

Ecouter de la musique

Depuis le naissance de Tipoulet, nous lui faisons écouter régulièrement de la musique. Nous essayons de varier les genres musicaux. Tipoulet a donc déjà pu écouter des chansons de variété françaises et étrangères, du jazz, de la musique classique, des comptines, des chansons récentes et des plus anciennes....et j'en oublie surement plein! 

Il a à sa disposition une caisse avec des instruments de musique qui s'étoffe au fil des occasion, un mini piano, un xylophone. Et bientôt s'ajoutera une guitare, une flûte à bec et un harmonica.

Il a aussi quelques livres musicaux avec des comptines. Il peut écouter en autonomie ces petites comptines en appuyant sur un bouton présent sur chaque page.

Puis, il a voulu commencer à écouter des cds qu'il a trouvé dans la maison mais nous ne disposons que d'un ordinateur et d'une chaîne-hifi pour écouter de la musique, matériels un peu trop fragiles pour que Tipoulet puisse les utiliser en autonomie. Je suis donc partie à la recherche d'un poste de musique adaptés à la délicatesse de ce petit bonhomme de 2 ans et demi!

Ce poste dispose d'un peu plus de boutons que je ne l'aurais souhaité mais il a l'avantage d'être plutôt ancien et donc d'être plus résistant que ce qu'on trouve actuellement dans le commerce...

J'ai montré à Tipoulet comment tenir un cd, comment ouvrir le boitier, positionner le cd, refermer le boitier et le mettre en route. Il connait déjà bien toutes ces étapes et sait mettre en route le cd sans problème lorsqu'il est déjà dans le boitier. Prendre un cd et le mettre en place va demander encore un peu (beaucoup) d'entrainement!

Maintenant reste plus qu'à trouver un plus grand stock de cds car écouter le même cd de comptines en boucle ça va bien un temps...pas trop long! :-)

Balthazar et les couleurs de la vie et des rêves aussi / Nos lectures # 5

Tipoulet a reçu pour Noël, ce magnifique livre écrit par  Marie-Héléne Place et illustré par Caroline Fontaine-Riquier. Il est paru aux éditions Hatier jeunesse. 

Tipoulet est heureux de retrouver ses héros des "bébé Balthazar" qu'il a tant lu, et qu'il lit toujours régulièrement. 

Balthazar se balade dans la campagne avec Pépin, lorsqu'il se met à pleuvoir. Quand la pluie cesse, un arc-en-ciel apparaît, c'est l'occasion de découvrir plein de couleurs.

C'est un livre animé, où l'enfant a des choses à faire à chaque page: soulever un rabat, faire éclore une fleur, chercher le chat... Comme dans la collection des "bébés Batlthazar", les illustrations sont simple, épurées aux couleurs douces.

On découvre d'abord les couleurs primaires.

Puis les couleurs secondaires. Les deux couleurs primaires associés sont représentées par deux grand cercle colorés transparent qui font ressortir la couleur secondaire lorsqu'on les superpose.

Viennent ensuite les couleurs qui ne sont pas dans l'arc-en-ciel.

Le livre se termine sur une roue des couleurs où il faut retrouver la bonne couleur d'un élément représenté dans le livre.

Tipoulet est tombé sous le charme de ce livre, tout comme nous. Il maîtrise bien les couleurs primaires et secondaires et s’intéresse maintenant aux nuances de couleurs. 

Sa question préférée du moment : "Il est quel couleur ce bleu/ rouge/vert...?"

Tipoulet et la vie pratique

Tipoulet aime participer à la vie quotidienne depuis qu'il est en âge de se déplacer et de tenir un objet dans ses mains. On ne met pas systématiquement des activités de vie pratique en place. Tipoulet s'exerce dans les actions quotidiennes. J'en avais déjà un peu parlé ici.

Voici un petit aperçu de ce qu'il sait faire du haut de ses 27 mois:

1. Motricité fine:

- Coordination:

Il réalise régulièrement de manière autonome ou suite à une proposition de ma part des activités de transvasements:

Transvasement grandeur nature de cailloux à la main

Transvasement de bouchons de compotes à la main

Transvasement d'eau à la pipette

Il en est de même pour les activités de versés: 

Versés de semoule

Versés de riz coloré

Versés de bouchons de compotes

Verser de l'eau

Il sait également ouvrir et fermer des flacons, presser une éponge...

- Pince à 3 doigts:

Il a longtemps réalisé des puzzles avec des gros puis  des petits boutons de préhension

Gros boutons de préhension

Petits boutons de préhension

Il s’entraîne parfois à enfiler des perles sur une tige verticale, sur une baguette de bois, sur un fil chenille:

Il fait aussi de nombreuses constructions avec des cubes divers:

Il sait également faire des transvasement à la cuillère, avec une petite louche, une passoire...

- Mouvement circulaire des bras:

Il aime beaucoup nettoyer des surfaces à l'éponge.

- Mouvement circulaire des poignets:

Il sait déchirer du papier, tordre une lingette, rouler un tapis, utiliser un petit fouet...

Il essaye de découper du scotch, de la pâte à modeler, du papier.

2. Gestion du mouvement:

Il sait porter des objets : seau, tasses, jeux, livres, tapis, chaise, petite table...Il sait également ouvrir et fermer une porte, allumer et éteindre les lumières...

Nous n'avons pas encore abordé le travail autour de la ligne (s'asseoir dessus, marcher dessus...)

3. Grande motricité :

Il sait se balancer au rythme de la musique, piétiner, lancer une balle, un bâton, sauter en contrebas, courir, taper dans un ballon au pied, sauter sur place, sauter à pieds joints, marcher sur la pointe des pieds, passer sous un obstacles, monter sur un obstacle, faire une roulade, faire de la draisienne, du porteur, de la trottinette trois roues...

4. Tris:

Il sait apparier des objets et des images identiques, trier des couleurs, des formes.

5. Soin de la personne:

Tipoulet sait se laver les mains, le visage, les dents, se moucher, se peigner et se brosser le cheveux, ôter son manteau, son capuchon, son gilet, ses chaussettes, son pantalon...

Il sait également descendre la fermeture éclair de son manteau ou de ses gilets, attacher et détacher des scratchs, des boutons pressions, fermer une boucle- clip en plastique...

6. Soin de l'ambiance:

Tipoulet sait éponger de l'eau renversé, essuyer un tableau noir, balayer, utiliser la pelle et la balayette...

7. Cuisine:

Il sait utiliser un rouleau à pâtisserie, un couteau, mélanger, éplucher un oignon, laver des patates...

8. Politesse et civilité:

Il sait dire quand il veut, bonjour, au revoir, s'il te plait, merci, frapper à une porte, mettre la table, attendre son tour, écouter les autres, poser sa voix, servir les autres (donner un gâteau par exemple)...

Tipoulet sait également remplir et vider le lave-vaisselle, la machine à laver le linge, décrocher le linge, assembler des paires de chaussettes...

Faire cet article m'a permis de me rendre compte que Tipoulet sait faire beaucoup plus de choses que je ne pensais sur ce domaine que nous avons encore peu travaillé de manière formelle. Mais quoi de mieux que d'apprendre dans les situations de vie quotidiennes?