Notre sélection de livre autour de la grossesse et des bébés / nos lectures #12

Tipoulet aime lire depuis toujours. Pour le préparer à l'arrivée de sa petite sœur, je lui avait préparé une petite sélection de livre sur le sujet. Le choix n'a pas été facile, il existe beaucoup d'ouvrages sur ce thème. 

Trois de nos livres sont plutôt axés sur la grossesse:

"Il y a une maison dans ma maman" de Giles Andreae et Vanessa Gabban relate les interrogations et les observations d'un petit garçon face au ventre qui grossit de sa maman. Il est très plaisant à lire. Il est facile pour l'enfant de s'identifier à ce petit garçon qui parle comme lui.

J'ai choisi "P"tit Loup devient grand frère" d'Orianne Lallemand et Eléonore Thullier car Tipoulet aime le personnage de P'tit Loup et avait déjà plusieurs livre de cette collection. Ce livre retranscrit bien les inquiétudes que peuvent ressentir un enfant à l'arrivée de bébé. P'tit loup exprime ses angoisses et ses parents accueillent ses émotions et essayent de le rassurer au mieux.

"Et dedans, il y ..." de Jeanne Ashbé est accessible aux plus petits. Il montre en image comment le bébé grossit dans le ventre de la maman.

Trois autres sont plutôt axés sur après la naissance.:

"Et après, il y aura...", également de Jeanne Ashbé montre enimage comment ça va se passer après la naissance, comment les parents vont s'occuper du bébé tout en continuant de s'occuper du plus grand. Il est également accessibles aux plus petits.

Tipoulet apprécie beaucoup les aventures de Bali, j'ai trouvé sur un vide-grenier le livre "Bali s'occupe de sa petite sœur" de Magdalena et Laurent Richard. Ce livre parle  des relations fraternelles et  pas du tout de la grossesse. 

"Un amour de petite sœur"  d'Astrid Desbordes et Pauline Martin est une aventure d'Archibald que Tipoulet connait bien. Ce livre est magnifique aussi bien du point de vu des illustrations que du texte. Il est assez complet. Il commence à l'annonce de l'arrivée prochaine du bébé jusqu'aux deux/ trois ans de la petite sœur et montre de manière poétique les bons et les moins bons côtés de totus ces changements.

Tipoulet aime beaucoup la collection mes P'tits docs, nous avons donc trouvé sans problème celui sur les bébés. il est aussi très complet mais reste centré sur la grossesse et les premiers jours du bébé.

Et pour finir, "Balthazar et "comment sont faits les bébés?" de Marie-Hélène Place et Caroline Fontaine-Riquier et pour les plus grands. C'est le seul livre qui aborde la conception du bébé et non pas seulement la grossesse. C'est  un récit du déroulement de la vie, de la conception du bébé jusqu'au moment où ce bébé concevra lui-même à son tour un bébé.

Les grands coureurs vont sur le pot / Nos lectures # 9

Tipoulet est dans une phase de transition, vers la continence. Il veut parfois mettre une couche, parfois un slip. J'ai essayé de trouve un livre qui montre les avantages à ne plus avoir de couches et pas seulement qui explique à quoi sert le pot et "son mode d'emploi". 

J'ai trouvé le livre "Les grands coureurs vont sur le pots", dans la collection Max et Lapin. Ce livre est écrit par Astrid Desbordes et illustré par Pauline Martin. Il est paru aux éditions Nathan. Tipoulet est déjà familier du style d'Astrid Desbordes et de Pauline Martin car il est déjà fan des aventures d'Archibald.

Max et sa copine Ginger veulent faire une course. Mais Max se rend compte que courir avec une couche ce n'est pas très pratique. Ginger qui n'a pas de couches va bien plus vite que lui! Il décide alors d'aller mettre un slip et de refaire une course. Et il se sent alors bien plus léger!

Les illustrations sont dans le même style que dans les aventures d'Archibald: sobres, sans détails superflus, avec des couleurs douces.  

A aucun moment, dans le texte il n'est question réellement du pot. Il est présent, Ginger s'en sert une fois car elle a envie de faire pipi. Mais pas parce qu'elle met une culotte de "grande", que les couches "c'est pour les bébés"...ce qui est souvent le cas dans les livres qui parle de la continence. A la fin, Max va sur le pot, car "il sait que les grands coureurs vont sur le pot" et non parce que "tous les enfants vont sur le pot" ou pour faire plaisir à ses parents. 

Le fait que le texte n'est pas du tout moralisateur m'a vraiment séduit. La continence est vraiment abordé comme quelque chose de "pratique", qui nous facilite la vie et non comme un passage de la vie de bébé à la vie de "grand".

Par ailleurs, je me doutais bien qu'associer le sport au pot plairait bien à mon petit sportif. Et je ne me suis pas tromper! Il a déjà plus lu ce livre en quelques jours que les autres qu'ont a déjà sur le même sujet depuis longtemps!

Cet article est ma deuxième participation au rendez-vous "Chut! Les enfants lisent" du blog, Devine qui vient bloguer?

Petit-Arbre veut grandir / Nos lectures # 8

Tipoulet a emprunté à la médiathèque le livre "Petit-Arbre veut grandir", écrit par Nancy Guilbert, illustré par Coralie Saudo et paru aux éditions Albums circonflexe.

C'est l'histoire de Petit-Arbre qui vient de naître à l'ombre de Grand-Chêne. Le problème c'est qu'il se trouve bien trop petit à côté de ce grand arbre.

On va voir Petit-Arbre grandir au fil des saisons et il va découvrir que même s'il est plus petit que les grands arbres, les animaux de la forêt ont besoin de lui. Il se rend compte qu'il leur est très utile pour se protéger du froid par exemple et ce sentiment le rend fier et lui donne confiance en lui.

"Petit-Arbre se sent si fier qu'il a envie de danser."

Les illustrations sont très jolies. Il n'y a pas de détails superflu. On voit bien la taille de Petit-Arbre évoluer au fil des saisons. Les couleurs suivent les saisons et ressortent bien sur le fond blanc des pages.

Le texte suit la même structure tout au long du livre: des animaux arrivent et demandent à Petit-Arbre s'ils peuvent s'installer sur lui. Petit-Arbre accepte en bougeant ses branches et tout le monde est heureux de cette interaction bénéfique pour tous.

"Petit-Arbre les protège tendrement: c'est certain il est devenu grand"

C'est un livre qui permet d'évoquer la confiance en soi, l'entraide, les saisons. Il montre aussi que ce n'est pas parce qu'on est petit qu'on est inutile, c'est qui est, malheureusement, encore une croyance trop ancrée un peu partout et que chacun peut réaliser de grande chose quelque soit sa taille ou son âge.

Cet article est ma première participation au rendez-vous "Chut! les enfants lisent" du blog Devine qui vient bloguer?

Dans tes pas / Nos lectures # 7

J'ai découvert, il y a quelques temps, dans une librairie de quartier, le livre "Dans tes pas" de Beth Shoshan, illustré par Petra Brown, paru aux éditions L'imprévu.

C'est une histoire pleine de douceur sur la relation si particulière qui unit les enfants et leur maman. Le livre nous emmène au cœur de la savane et va nous plonger dans le quotidien d'une maman éléphant et de son éléphanteau. 

On découvre au fil des pages des moments :

- d'apprentissages

- de vie quotidienne

- de tendresse

Les illustrations sont sobres, non surchargées et les sentiments de tendresse, d'amour, de joie entre la maman et son bébé y apparaissent clairement. On retrouve les valeurs de l'éducation positive à travers le texte: bienveillance, accompagnement et protection maternelle...et les bienfaits qu'en retire le petit éléphanteau: confiance, plaisir, apaisement...

Les émotions, ça chahute un peu, beaucoup, énormément... / Nos lectures # 6

Tipoulet a reçu pour Noël, les livre "Les émotions ça chahute un peu, beaucoup, énormément..." écrit par Rhéa Dufresne et illustré par Sébastien Chebret, paru aux Editions du Ricochet.

Ce livre présente douze émotions en deux ou trois phrases.  L'émotion est toujours rattachée à une situation qui peut la faire naître.  Le texte est simple et poétique à la fois.

"Je suis triste. J'ai le cœur lourd et un nœud dans la gorge.
Mon meilleur ami déménage loin de chez moi.
Maintenant, nous nous verrons moins souvent.

Chaque émotion est présentée sur une double page avec une illustration simple et raffinée aux couleurs pastels.

Le fait que les émotions soient expliquées en quelques mots permet d'aborder simplement ce concept et est tout à fait à la portée de Tipoulet, maintenant âgé de 29 mois.

Jusque maintenant, nous avions aborder les émotions en observant des photos  de visages exprimant une émotion particulière ou encore en nommant les émotions qu'on ressent ou que Tipoulet peut ressentir.
Ce livre nous permet de parler des émotions dans le contexte de la scénette illustrée et de chercher d'autres situations où l'émotion en question pourrait naître ou encore rechercher un moment déjà vécu.

Balthazar et les couleurs de la vie et des rêves aussi / Nos lectures # 5

Tipoulet a reçu pour Noël, ce magnifique livre écrit par  Marie-Héléne Place et illustré par Caroline Fontaine-Riquier. Il est paru aux éditions Hatier jeunesse. 

Tipoulet est heureux de retrouver ses héros des "bébé Balthazar" qu'il a tant lu, et qu'il lit toujours régulièrement. 

Balthazar se balade dans la campagne avec Pépin, lorsqu'il se met à pleuvoir. Quand la pluie cesse, un arc-en-ciel apparaît, c'est l'occasion de découvrir plein de couleurs.

C'est un livre animé, où l'enfant a des choses à faire à chaque page: soulever un rabat, faire éclore une fleur, chercher le chat... Comme dans la collection des "bébés Batlthazar", les illustrations sont simple, épurées aux couleurs douces.

On découvre d'abord les couleurs primaires.

Puis les couleurs secondaires. Les deux couleurs primaires associés sont représentées par deux grand cercle colorés transparent qui font ressortir la couleur secondaire lorsqu'on les superpose.

Viennent ensuite les couleurs qui ne sont pas dans l'arc-en-ciel.

Le livre se termine sur une roue des couleurs où il faut retrouver la bonne couleur d'un élément représenté dans le livre.

Tipoulet est tombé sous le charme de ce livre, tout comme nous. Il maîtrise bien les couleurs primaires et secondaires et s’intéresse maintenant aux nuances de couleurs. 

Sa question préférée du moment : "Il est quel couleur ce bleu/ rouge/vert...?"

L'imagerie photos de mon corps / Nos lectures #4

Je cherchais un livre sur le corps humain avec de vraies photos et je suis tombée sur cette perle rare lors d'un vide-grenier:

L'imagerie photos de mon corps, parue aux éditions PlayBac correspond en tout point à ce que je cherchais: 

Des vraies photos décrivant en détail le corps humain

La totalité du corps humain abordée

En plus beaucoup d'autres thématiques autour du corps humain sont abordées, ce qui permet un très bon apport lexical: 

Les actions possibles avec son corps

Les sentiments

Les 5 sens

L'hygiène

Les différents âges de la vie

Les différentes positions

Sont également abordées: les couleurs de peau, les couleurs de cheveux et leurs coiffures, le sport et le médecin, 

Je trouve cette imagerie très complète, bien imagée et avec beaucoup de vocabulaire abordé. Il y a également des questions ou des actions à réaliser tout au long des pages comme "montre ton front"  ou "à quoi servent les oreilles?" par exemple. On retrouve aussi,à chaque double page, Mistilou la petite souris, ce qui rajoute un petit côté ludique, celle-ci réalisant à chaque fois une action en rapport avec la notion en question. 

Tipoulet apprécie beaucoup ce livre et le feuillette régulièrement. Nous nommons souvent les parties du corps lors des bains de Tipoulet notamment, de ce fait ce dernier sait montrer et donner le nom des principales parties de son corps avec pas mal de détails (nom des doigts, les parties du visage...)

La collection "Bébé Balthazar" de Marie-Hélène Place / nos lectures #3

Tipoulet possède la collection "Bébé Balthazar" de Marie-Hélène Place, parue aux éditions Hatier. Ce sont des livres issus de la pédagogie Montessori. Il y a à ce jour 8 titres de parus.

Ces livres ont un format tout à fait adapté aux petite mains. Tipoulet a pu les feuilleter seuls dès qu'il a su tenir un livre entre ses mains. Les thèmes abordés sont des thèmes proches de la vie quotidienne des enfants: 

Les animaux domestiques

La vie quotidienne, la nature, l'environnement proche...

L'amour, la gratitude, l'empathie, le partage...

Chaque livre contient une douzaine de page. Chaque double page contient un texte simple, beau, épuré et une illustration aux couleurs pastels très réalistes, et sans détails superflus. L'enfant n'est ainsi pas surchargé d'informations.

Le petit lecteur est invité à réalisé les mêmes actions que bébé Balthazar. Le livre lui offre même parfois des objets.

Certaines pages comportent des matières à toucher.

Nous sommes donc tous conquis par cette collection. Tipoulet les a beaucoup manipulés lorsqu'il a commencé à explorer les livres. Ils ont longtemps accompagnés son rituel du coucher. Il les avait ensuite un peu délaissés, pris par d'autres découvertes. Maintenant qu'il aime écouter des histoires courtes, ils ont de nouveaux la côte car le nombre de page et les textes courts mais remplis de sens sont parfaitement adaptés aux intérêts et au temps de concentration de Tipoulet. Son préféré reste "Coucou le chien", le premier que nous avons eu.

Les couleurs

On nomme régulièrement spontanément les couleurs depuis la naissance de Tipoulet. C'est maintenant à son tour de nommer les couleurs à longueur de journée. Il connait bien les couleurs primaires et maîtrise quasiment toutes les couleurs secondaires. Nous avons essayé plusieurs activités autour des couleurs ces derniers temps. Elles ont eu plus ou moins de succès.

- Mis en paire de couleurs:

Cette mis en paire avec des blocs de construction des trois couleurs primaires a eu peu de succès. Tipoulet les a mis une ou deux fois en paire puis il était plus intéressé par faire des constructions avec les blocs.

J'ai donc essayé avec un autre matériel. J'ai imprimé une reproduction de la première boite des couleurs de la pédagogie Montessori, trouvée ici. Cette activité a eu un tout petit peu plus de succès mais pas beaucoup plus. 

Je pense que Tipoulet maîtrisait déjà ces trois couleurs au moment de l'activité et de ce fait cela l'a relativement peu intéressé. Je suis en train de lui préparer sous la même forme la deuxième boite des couleurs.

- Tri des couleurs:

 Pour cette activité, j'ai utilisé les grosses perles en bois. J'ai d'abord présenté l'activité avec deux couleurs. Tipoulet a trié toutes les perles en un temps record puis est allé cherché la couleur jaune sur son étagère. 

Il a réalisé de nouveau le tri complet de perles puis et allé cherché les couleurs verte. et orange.

Ce qui m'a conforté dans l'idée qu'il était prêt à passer à la seconde boite des couleurs.

 - Jeu d'association des couleurs:

 J'ai trouvé ce premier jeu ici. C'est un jeu assez simple où il faut associer les ronds colorés à leur couleur correspondante sur le support où sont représentées toutes les couleurs du jeu associée à leur nom. Tipoulet aime beaucoup ce jeu où il y a douze couleurs représentées. Il sait d'ailleurs toutes les associer sans erreur. Je lui présente souvent avec seulement 8 couleurs car c'est encore trop difficile pour lui d'aller au bout de l'activité avec les 12 couleurs.

Ce second jeu est un puzzle des couleurs. Il faut assembler les différents objets au bon support couleur. Tipoulet qui apprécie grandement les puzzles en ce moment aime beaucoup cette activité et l'a reproduit souvent. Il y a aussi les couleurs rose, orange et verte. Différentes nuances de ces couleurs sont représentées et introduisent ainsi doucement à la troisième boite des couleurs.

- Nommer les couleurs:

 Tipoulet a également à sa disposition des cartes de nomenclatures des couleurs. Il le feuillette régulièrement en nommant les couleurs à voix haute.

Il a également deux imagiers

des couleurs représentant les huit couleurs principales et certaines de leurs nuances.







On parle également beaucoup des couleurs lors de nos activités peinture, pâte à modeler, gomettes, dessins et lorsque nous utilisons la table lumineuse.