Les hochets

Lorsque Tipoulet a eu un peu plus de 3 mois, nous avons commencé à lui présenter différents hochets. Nous les avons introduits un par un pour des durées variables en fonction de l’intérêt que leur a porté Tipoulet. Les hochets d'une manière générale permettent le développement de la coordination visio-motrice puis chaque hochet a son petit plus que je décrirais au fur et à mesure des présentations.

Hochets montessoriens

Le hochet grelot  permet de développer l’ouïe et de découvrir le lien de cause à effet: "quand je secoue le hochet, un bruit se produit", 

Le hochet 3 anneaux / 3 couleurs permet une introduction des couleurs,

Le hochet à double disque permet de développer la motricité fine des deux mains. L'enfant peut s’entraîner à passer le hochet d'une main à l'autre et donc de faire travailler les 2 côté de son cerveau.

L'ordre de présentation des ces hochets est normalement: 

1. le hochet grelot 

2. le hochet 3 anneaux/ 3 couleurs

3. le hochet à double disque. 

Nous avons tenté cette présentation mais Tipoulet n'était pas de cet avis! Le hochet grelot, présenté vers 4 mois, l'a peu intéressé, voire pas du tout. Il s'y intéresse maintenant à six mois. Il aime maintenant beaucoup le secouer, le regarder puis le secouer de nouveau. Le deuxième hochet était alors trop difficile pour lui à attraper. Maintenant, il aime bien le secouer également. Il arrivait bien à prendre en main le hochet à double disque mais pas à le tourner pour le mettre dans sa bouche. Il aime actuellement le passer d'une main à l'autre et le regarder en le tenant à deux mains.

Hochets divers

En parallèle de ces hochets, nous lui en avons présenter d'autres moins "montessorien" et qui ont connu un certain succès. 

Le hochet avec les anneaux de couleur est celui qu'il a préféré d'emblée. Il est en effet plus facile à prendre en main et à mettre à la bouche que son homologe montessorien. Le hochet de perles a d'abord eu un succès relatif. Maintenant, il aime bien le prendre à deux mains et à tirer de chaque côté, le fil reliant les perles étant élastique. Le hochet avec la coccinelle lui plait maintenant également car il fait également du bruit quand il l'agite dans tous les sens et les perles sont reliés par des fils élastiques, il aime aussi tirer dessus, un anneau dans chaque main.

Enfin,  voici les deux derniers introduit depuis une semaine. Ces deux là peuvent être pris en mains de multiples façons et correspondent aux nouveaux besoins de manipulations de Tipoulet qui sont  : passer un objet d'une main à l'autre, prendre un objet à deux mains et le tirer avec chacune des deux mains en même temps, secouer un objet et voir l'effet produit.
De plus le hochet winkel peut-être mis au frigo et ainsi servir de hochet de dentition, parfait pour Tipoulet qui vient de percer sa première dent! Il fait également un léger bruit lorsqu'on le secoue.
Le hochet skwish est réalisé avec des élastiques et les grosses perles en bois ne sont pas fixes, elle font donc un petit bruit en glissant sur les barres en bois lorsqu'il le secoue dans tous les sens, ce qui ne manque pas de le surprendre à chaque fois. Il regarde alors fixement son hochet puis le secoue de plus belle et cela peut durer un bon moment!

Hochets winkel et skwish de Manhantan Toys

Notre premier panier aux trésors

Aujourd'hui j'ai présenté à Tipoulet son premier panier aux trésors. C'est une activité montessorienne qui permet à l'enfant de découvrir les objets de son environnement. Les bébés de 5-6 mois découvrent, en effet, les propriétés des objets grâce à leurs mains.
J'ai choisi des objets que Tipoulet rencontrait quotidiennement. Sa première action a été de secouer le panier pour tout faire tomber, comme il aime faire en ce moment. Il vide ainsi régulièrement son panier de hochet.
Mon "estomac sur patte" a ensuite choisi de manipuler la cuillère puis le bouchon en plastique. Il a passé peu de temps avec la pince à linge qu'il a déjà eu l'occasion de manipuler. Il  a également secoué longuement la lingette et l'éponge à tour de rôle, sans oublier de jeter et de mettre le panier à la bouche. Il a passé beaucoup de temps à observer le bouchon en plastique, à le faire bouger avec ses mains, et bien évidemment à le mettre à la bouche.

Je sais qu'il n'est pas recommandé de caler le bébé avec des coussins pour qu'il soit assis alors qu'il ne sait pas se mettre seul dans cette position. Mais depuis que Tipoulet a découvert cette position (pour manger notamment), il supporte de moins en moins d'être sur le dos ou sur le ventre. Du coup de temps en temps, on passe un moment ainsi  avec un coussin assez dur qui ne l'empêche pas de se caler dessus quand il en a besoin (comme sur la photo) et il sait se rasseoir seul à partir de cette position. Puis pour qu'il tienne assis tout seul,il ne manque vraiment pas grand chose du tout...(oui, c'est pas une excuse:! :-(...) Et c'est aussi, certains jours le seul moyen de pouvoir le poser 5 minutes...

6 mois

Il y a 6 mois, on a vécu une journée toute particulière, une longue, belle et surprenante journée...

Il y a 6 mois, tu avais alors quelques heures...et nous étions remplis d'émerveillement avec Papa Poulet même si on avait quasiment pas dormi depuis presque 48h... :-)

Que de chemin parcouru déjà depuis 6 mois, pour toi, et pour nous...

En 6 mois, tu as appris tellement de choses...

Tu as appris à fixer ton regard, à mettre ton poing dans ta bouche (après des jours et des jours d'entrainement!), à attraper tes mains, à attraper des objets, à les passer d'une main à l'autre. 

Tu as découvert que tu avais des mains, puis des pieds, et des oreilles! Et tu t'amuses régulièrement à les attraper, à les mettre à la bouche (ah bah non pas les oreilles! :-) )

Tu t'es tourné sur un côté puis sur l'autre. A un moment tu t'es retrouvé sur le ventre et là quelle découverte! Tu t’entraînes même régulièrement la nuit. Et depuis peu, tu sais revenir sur le dos. Maintenant, tu cherches désespérément à t'asseoir et à te déplacer mais là y a encore un peu de boulot!

Sans oublier les choses vitales, tu as appris à téter au sein et au biberon, puis à manger, à babiller et à faire des bulles! Et j'en oublie des tonnes, tu changes tellement vite, tu apprends tellement vite... 

Et pour nous, quels apprentissages également: on a essayé et on essaye toujours de te comprendre, de répondre au mieux à tes besoins, à découvrir que tu détestais l'immobilité, dormir ailleurs que dans nos bras, qu'on t'habille...que tu adorais rester éveiller des heures et des heures, les balades, le bain...

Et j'en oublie tellement...

On aurait jamais cru qu'on pouvait être aussi content d'avoir réussi à dormir deux heures de suite ou encore qu'on pouvait parcourir autant de kilomètre dans un 54 mètres carré! Et tant d'autres choses encore...

On a déjà passé des heures à t'observer et je crois que ce n'est pas près de s'arrêter...

Les 6 pilliers de l'éducation bienveillante

Voici un article qui défini clairement ce qu'est l'éducation bienveillante et ses principes de bases.
Cet article répond aux questions:

• En quoi consiste l'éducation bienveillante?
• Qui la pratique?
• Depuis quand?
• Comment?

http://enfantsdelavenir.org/les-6-piliers-de-leducation-bienveillante?utm_medium=share-bar&utm_campaign=optimization&utm_source=link

Et soudain, tout s’accélère...

Depuis mi-juillet 2014, date où j'ai arrêté de travailler, (vacances, congé maternité puis congé parental), on vit bien au calme dans notre petit cocon. Papa Poulet s'étant fait licencier peu de temps avant l'arrivée de Tipoulet, on a passé les derniers mois de la grossesse et les premiers mois de Tipoulet, tous ensemble. Et que ce fut appréciable!

Arrêter de travailler à six mois et demi de grossesse me paraissait complètement improbable, voire même impossible en début de grossesse...Puis les mois ayant défilés, mon ventre s'est arrondi, beaucoup, beaucoup, beaucoup. La fatigue s'est installée et d'un coup ce fut le bonheur de ne plus travailler, de ne plus avoir de contraintes... Je suis épuisée et bien je ne fais rien. J'ai la forme, hop, on part en balade, oh au moins une demie heure, à une allure vertigineuse! :-) J'ai mis pas loin d'un mois à récupérer un peu, avant de profiter un peu de ce temps de repos, enfin autant que tu peux profiter des choses à 8 mois de grossesse! 

Puis, Tipoulet est arrivé avec une douzaine de jours d'avance. Enfin! Car je n'en pouvais plus! Et avec cette petite merveille, sont arrivés tout un lot de long chambardements dans notre petite vie pépère! Et comme, on a eu beau chercher dans tous les recoins de la chambre de la maternité, mais on a pas trouvé de mode d'emploi, la présence quotidienne de Papa Poulet m'a bien aidé! Quel bonheur, de pouvoir dormir quelques heures minutes entre deux tétées, pendant que Papa et bébé font connaissance! Cela ma permis de récupérer bien plus vite de tous ces événements.

Et il y a eu toutes ces fois, où l'allaitement était difficile, qu'on ne comprenait pas pourquoi tu hurlais d'un coup quand tu tétais, alors que tout allait bien jusque là, quand tu n'arrivais pas à téter et que tu avais tant faim... Toutes ces fois, où je me disais "si demain ça va pas mieux, j'arrête d'allaiter", ou encore "aller, si tu tiens jusqu'à la fin de la semaine ça sera déjà très bien" Et j'ai tenu, jour après jour grâce à Papa Poulet qui prenait le relais, pour que je me repose, ou le temps que tu te calmes avant qu'on réessaye... 5 mois et demi après, je t'allaite toujours et c'est ma plus grande victoire à ce jour...

Et surtout le plus important, tous ces moments merveilleux que nous avons partagé tous les deux, tous les trois, en t'accompagnant tous les jours dans ton éveil, tes découvertes...Te voir t’entraîner des longues heures pour enfin réussir à attraper tes mains, ton pied, à essayer de te retourner sur le ventre...

5 mois et demi, de présence quotidienne, quasiment 24h/24h avec toi Tipoulet. C'était à la fois magique, émerveillant, fatiguant, voire épuisant. Il y a des jours que j'ai adorés, d'autres que j'ai détestés mais à aucun moment, je ne regrette d'avoir pris ce temps pour toi.

Mais à partir de la semaine prochaine, le rythme va bien changer! Il faut retourner au boulot! Pour moi, c'est prévu depuis 3 mois que je reprenne début mars, mais fait exprès, Papa Poulet a retrouvé cette semaine du travail et commence lundi! Heureusement, je reprend à temps partiel, la transition sera donc un peu plus douce, enfin je l'espère! 

Mais, toi, Ti-poulet que n'a pas du passé plus de 2h, sans au moins un de tes deux parents, depuis ta naissance, quel changement ça va être pour toi! Bon déjà, au moins tu ne seras pas livré complètement à l'inconnu, puisque tu vas être garder par tes grands-parents, tes tantes ou ton parrain, mais c'est un nouveau monde qui s'ouvre à toi... En espérant que tout se passe pour le mieux...

Une histoire de mobiles

Le premier objet d'éveil que nous avons présenté à Tipoulet est un mobile. Nous avons choisi de suivre la progression de la pédagogie Montessori. Nous avons réalisé les différents mobiles nous-mêmes.

Mobile de Munari

Quand Tipoulet a eu trois semaines et quelques jours, nous lui avons présenté le mobile de Munari, le premier de la série. C'est un mobile en noir et blanc pour aider bébé à distinguer les contrastes et les formes. 

Petite modification, par rapport au modèle d'origine: la boule est censée être transparente, mais comme on en a pas trouvé, on a fait avec les moyens du bord, une magnifique boule de noël  grise! :-) La lumière se reflète bien dedans quand même.

Il a mis quelques temps à s'y intéresser, puis l'a ensuite contempler régulièrement.

Mobile des octaèdres

Environ un mois mois plus tard, nous lui avons présenté le mobile des octaèdres. On introduit ici les trois couleurs primaires ainsi que des formes en reliefs.
Les délais de fabrication ont été un peu dépassé, du coup Tipoulet avait plus 2 mois que les 1 mois et demi recommandés à la base, mais mieux vaut tard que jamais, non?

Tipoulet a montré de l'intérêt tout de suite pour ce nouveau mobile et a passé beaucoup de temps à l'observer et à lui parler!

Mobile de Gobbi rouge

Mobile de Gobbi bleu

Autour des 4 mois de Tipoulet, nous lui avons présenté le mobile de Gobbi. Ce dernier est notre préféré jusqu'à maintenant et nous en avons réalisé trois versions: une rouge, une bleue et une jaune. Ce mobile joue sur le dégradé des couleurs et la profondeur du champ, les boules étant placées de plus en plus en haut. Ce mobile est magnifique, même si le réaliser demande de prendre le coup de main et m'a nécessité de refaire certaines boules plusieurs fois avant d'obtenir un résultat correct.

Mobile de Gobbi jaune

En ce moment, Tipoulet s'amuse avec le mobile de Gobbi bleu. Il s'est relativement peu intéressé au rouge, il était bien trop occupé à apprendre à se retourner sur le ventre. J'essayerai de lui remettre un peu plus tard. On a d'abord le jaune à tester!

On est pas très en avance, mais je compte réaliser le mobile des danseurs, le dernier de la série d'ici peu...

Nos choix éducatifs

Quand tu travailles dans le monde de l'éducation et que tu as beaucoup d'enfants dans ton entourage, tu as déjà un bel aperçu de "ce qu'est un enfant" et de ce dont tu voudrais ou pas pour le tien, dans quel monde tu voudrais qu'il évolue. Il y a tes idées, celles de ton homme, ton enfant et l'influence plus ou moins positive de ton entourage et à partir de là l'équation commence à se compliquer!

Avoir un enfant c'est plus ou moins facile. L'élever, l'éveiller, l'accompagner toute sa vie c'est une autre histoire! C'est sans doute la plus grande responsabilité que l'on aura dans la vie, alors hors de question de laisser faire les choses sans y réfléchir un minimum, ni de se laisser imposer des modèles d'éducation sous le prétexte qu'on a été élevé comme ça et qu'on a survécu! Et peut-être que tout s'explique dans ce dernier mot "on a survécu"...grandir est-ce donc qu'une lutte de tous les jours? Je ne pense pas...

Alors, on en a beaucoup discuté avec Papa poulet, avant de se lancer dans la grande aventure, tout au long de ma grossesse et régulièrement depuis la naissance de Tipoulet, dès que quelque chose nous interpelle dans son évolution. Ce sont nos choix personnels et ils sont certainement loin d'être "la bonne manière de..." mais ce sont des choix qui nous correspondent.

Voici les grandes lignes de nos choix éducatifs: "Une parentalité positive, bienveillante et créative, s'inspirant de pédagogies alternatives, prônant le respect, la non-violence et l'écoute, tout en restant dans la modération et la remise en question régulière"

Vaste programme n'est-ce pas?

Petites explications:

• La parentalité positive, c'est se centrer sur le bien-être de son enfant, en respectant ses besoins affectifs, de sécurité et d'attachement. C'est être tolérant envers son enfant, le soutenir, l'encourager dans ce qu'il entreprend, le laisser faire ses propres expériences. C'est rendre l'environnement adapté à l'enfant car le monde des adultes est souvent très loin de l'être...

• Etre bienveillant, c'est observer son enfant, accueillir ses réactions, ses sentiments et essayer de les comprendre sans émettre de jugement même lorsque cela interfère avec nos propres sentiments.

• Une parentalité créative, c'est écouter son cœur, s'adapter à son enfant et non tenter d'appliquer coûte que coûte une méthode donnée. C'est chercher des réponses, les meilleures solutions pour son enfant et pour toute la famille. Et s'il le faut inventer, tant que cela nous correspond c'est l'essentiel.

• S'inspirer des pédagogies alternatives qui correspondent à notre vision des choses, à la manière dont on veut éveiller notre Tipoulet. Notre principale source d'inspiration est la pédagogie Montessori mais nous restons ouverts à d'autres pédagogies tant qu'elles sont dans le respect de l'enfant,de son rythme et de son développement.

• Respecter son enfant, son rythme, ses besoins mais aussi nos propres besoins en tant que parents, homme et femme.

•  Communiquer de manière saine, éviter au maximum la violence quelle soit verbale, physique ou psychique.

• Etre à son écoute réellement, quelque soit ce qu'il a dire, à exprimer.

• Rester dans la modération , c'est faire des choix raisonnés, de pas être dans le tout ou rien. C'est par exemple "le portage, oui mais pas toute la journée".

• Et se remettre en question constamment, ce qui a marché aujourd'hui, ne marchera peut-être pas demain, il faut alors chercher de nouveau une autre solution...

Ça a l'air facile, dit comme ça n'est-ce pas? 

Bon, après la théorie, il y a la pratique et là on rigole moins! 

C'est loin d'être facile tous les jours, le quotidien, la fatigue, les nuits sans sommeil viennent malmenés régulièrement ces théories mais après tout on a le droit de se tromper, le tout est de ne pas persister dans ses erreurs mais de rebondir dessus!